Dr. 柯林斯实验室测试
3.29.2021
罗诺克大学新闻

COVID-19时代的教学

在教授生物多样性课程的正常年份里, Dr. 雷切尔•柯林斯 联系 教授 生物学,做作业 对细菌 where 她的学生 拭子定位在他们的环境和条带营养琼脂平板. 通常,几天之内,板块就会显示出前viously看不见的生物. 这个月早些时候,学生们拿着棉签去采样-触摸区域如 门把手、表和 椅子.  

几天后,我注意到他们身上什么也没长出来 盘子  可能 因为学校的教学楼越来越干净了柯林斯说:“. “我的意思是 什么都不重要 有哪个板块长了吗. 

这 很好的清洁和消毒剂ng 的管家  帮助ed 确保校园的安全,但柯林斯仍然需要一些细菌来维持她的课堂. So 她必须要有创意. 她从自己前臂取了棉签,从 她的宠物 沙鼠’s 水瓶,她的宠物蜗牛和泥土.  

“微生物没有让我失望,”柯林斯在社交媒体上说. 三天后,有一个 过多 让学生们看到.”  

柯林斯说,学生样本最终做到了 收益率 一些可见的 细菌 但这比前几年花的时间要长得多.  

前所未有的 时代要求教授们迅速适应新环境. 荣誉博士. 柯林斯和罗厄诺克的家政人员的辛勤工作!